Classe de Fabienne DUFOUR

Bien arrivés

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Départ 1

Nous sommes bien arrivés. Nous avons découvert les marais salants.

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Départ 2

On a gouté la salicorne et le sel.

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départ 3

Nous avons vu des avocettes élégantes. Ensuite nous avons pique niqué. Puis nous avons fait des jeux en bois. Il y en avait 20. C’était trop bien.

Bonne Année !!

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Voeux 2017

Toute la classe de CM2 vous souhaite une excellente année 2017 qu’elle vous apporte bonheur, santé, joie, réussite et partage…

Classe de neige

Et oui la classe de neige approche !!! Petit rappel des dates : départ le dimanche 27 mars , retour prévu le samedi 2 avril.

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ASP neige
Notre centre d’hébergement

Cross au collège

Vendredi 23 Septembre après midi, après avoir pique niqué à l’école, nous sommes allés au cross du collège à Saint Jean Brevelay en car.

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C5
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C6
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C3 b

Une fois arrivés au collège, Monsieur Biotteau nous a expliqué les règles :

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C2
  • une grande boucle = 100 pts
  • une moyenne = 50 pts
  • une petite = 10 pts d’où elles commençaient où elles se terminaient.
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    C1

Lucas a commencé par deux grandes, une moyenne. Titouan deux grandes, une moyenne et une petite. Robinson une grande, une moyenne et trois petites. Après nous avons gouté et monsieur Biotteau nous a remis la coupe de la victoire. Ensuite, nous sommes rentrés et une semaine plus tard Kacy, Azilis et Enzo ont eu une médaille. C’était génial.

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C11 b

Découverte de la capoeira

Lundi 27 mai nous avons fait de la capoeira avec Armando et Michèle.

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cap 10

Armondo est Brésilien. Il joue du berimbau.

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cap

On a appris que la capoeira était une danse. On est en cercle c’est la rhoda. Le musicien commence à jouer, il regarde deux personnes. Elles s’avancent dans la rhoda (le cercle) et se serrent la main.

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cap 11

Ensuite elles commencent à jouer. Elles ne se touchent presque jamais, elles esquivent, c’est à dire qu’elles évitent les coups. La capoeira vient du temps des esclaves qui faisaient ça pour enlever la douleur de leur corps et se préparer à s’enfuir un jour. Nous apprenons la capoeira pour la kermesse. Ce n’est vraiment pas facile mais c’est très beau. On encourage les deux joueurs en chantant et en frappant dans les mains. Alan, Loïck, Mathis

Exercice de confinement

Mardi 11 Octobre, nous avons fait un exercice de confinement. Nous avons décidé de nous cacher sous les tables ou à coté des ordinateurs. Nous ne devions pas faire de bruit pendant 6 minutes. Le directeur venait toutes les 20 secondes pour voir si nous étions silencieux et bien cachés.

Cet exercice de confinement était un cache-cache pour les petits.

Après les 6 minutes nous avons discuté de l’exercice : nous avons des choses à revoir comme : le bruit des chaises lorsqu’on se déplace, trouver une position confortable, ne pas parler avec ses amis ou camarades. Nous pensons recommencer l’exercice de confinement dans quelques mois.

Expérience n°2

Le 22 Mars nous avons fait une expérience avec :

  • du bicarbonate de soude
  • un ballon en caoutchouc
  • 1 bouteille
  • du vinaigre
  • 1cuillère à café
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    experience n°1

Nous avons gonflé le ballon pour tendre le caoutchouc, puis nous l’avons dégonflé.

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experience n°2

Nous avons ensuite rempli le fond de la bouteille avec du vinaigre, puis nous avons mis du bicarbonate de soude. Après nous avons mis le ballon sur le goulot.

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experience n°3

La réaction a été instantanée : le ballon s ’est gonflé tout seul. Lorsque le bicarbonate et le vinaigre se mélangent ils créent du dioxyde de carbone. Ce sont de petites bulles qui remontent à la surface. Ce gaz prend beaucoup de place, alors il a besoin de sortir de la bouteille, mais le ballon le bloque par conséquent, le gaz gonfle le ballon.

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experience n°4

Huitres et cerf-volants

Ce matin, on est allé voir un ostréiculteur.

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ostréiculteur 1
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Ostréiculteur 3

Nous avons appris plein de choses sur les huîtres. On les a dessinées et après on les a goûtées…

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Ostréiculteur 4

Cet après midi, on a fabriqué un cerf-volant. C’était chouette. Après on est allés à la plage

Intervention de l’infirmière

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Confrontation 2

Une infirmière est venue dans notre classe pour nous parler de la puberté : c’est un sujet qui n’est pas facile à aborder mais son intervention nous a permis d’apprendre et de comprendre plein de choses. Nous avons travaillé en 3 temps : 1 - les filles ont réfléchi à ce qu’était la puberté et les changements chez elles, puis à ce qu’elle pouvait être chez les garçons

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Filles 1

2- Les garçons ont fait la même chose pour eux.

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Garçons 1

3- Nous avons confronté nos idées.

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Confrontation

C’était très intéressant et même si nous n’étions pas très à l’aise au départ, nous nous sommes faits confiance, nous avons respecté toutes les interrogations. Aujourd’hui, nous savons un peu plus comment nous allons grandir et changer, comment notre corps deviendra un corps d’adolescent puis d’adulte.

Klervi Le Thiesse

Klervi LeThiesse

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Klervi 1

Klervi a 21 ans, elle fait son service civique dans deux écoles. Elle est le lundi et le jeudi à st Jean Brévelay, puis le mardi, le vendredi et un mercredi matin sur deux, dans notre école. Elle est avec nous le mardi matin pour la production d’écrits, un mercredi sur deux pour l’EPS et le vendredi matin pour les origamis . Elle reste jusqu’à la fin de l’année dans notre école. Klervi est très gentille avec tout le monde.

L’hotel à insectes

La classe de CM2 a décidé de fabriquer un hôtel à insectes…

Cabane (hotel à insectes)

Nous avons eu l’idée de fabriquer un Hotel à insectes Les mesures seront de 1,20m de hauteur et 80 cm de largeur. La hauteur du toit sera de 30 cm. Nous proposons de faire 3 étages :

  • Au 3e étage, nous proposons deux chambres,une de 30 et une de 50cm
  • Au 2e étage, 3 chambres, deux de 25cm et une de 30cm
  • Au 1er étage, 2 chambres de 40 cm. Nous pensons que l’emplacement sera derrière la classe de Sonia. Nous pensons qu’il y aura une sorte d’insectes par chambres. Le toit sera pointu pour permettre l’écoulement de l’eau.

Affaire à suivre…. Vous aurez bientot d’autres photos…

L’hotel à insectes (suite)

Nous avons réalisé le montage de notre hotel à insectes : Avec la maitresse, nous avons vissé, fixé les planches pour fermer les montages et les chambres. Une fois monté, nous avons passé de l’ huile de lin sur tous les étages.

Pour tout ce travail nous avons utilisé :

  • une visseuse
  • des vis
  • un tournevis
  • les planches
  • une équerre en mètal
  • un mètre
  • un stylo
  • des pinceaux
  • un vieux tee-shirt pour se protéger

Voici le résultat :

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L’hotel à insectes installation

Maintenant l’hôtel à insectes est terminé. Louis, un employé de la commune a fait un socle pour placer notre projet dans la cour des petite sections.

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H2
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H1

Il a rempli un cadre avec du ciment et y a fixé des tiges filetées.

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Nous pourrons ensuite poser l’hôtel à insectes dessus et le visser.

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La galette des rois

Jeudi 31 Janvier Nous avons fait 4 galettes des rois pour partager avec les CP.

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g 4
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Des mamans nous ont aidés à les préparer .

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g 1
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Ensuite nous les avons dégustées avec la classe de Gaëlle. Elles étaient délicieuses !!!

La guitare

Je suis venu avec une guitare faite en bois.

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Mattéo 1

J’ai joué des morceaux comme frère Jacques ou Ode à la joie.

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Mattéo 2

Je joue depuis l’âge de 6 ans et demi. Mes camarades ont dit que je jouais bien.

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Mattéo 4

Mattéo.

La lutte

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Lutte 1

Nous avons commencé la lutte le 2 Décembre, ce cycle de sport se terminera fin Mars. A chaque début de séance nous faisons des échauffements.

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lutte 3

Aujourd’hui nous avons fait le jeu du carré. Les règles sont les suivantes : faire rentrer le pied de l’adversaire dans le carré tracé à la craie sur le tapis. On joue à 3 : deux combattants et un arbitre.

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lutte 6

Dans le deuxième jeu, il fallait sortir l’adversaire du tapis.

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lutte 5

A la fin Olivier nous a proposé la chasse au fourmis : les chasseurs devaient bloquer les fourmis, les fourmis devaient traverser le champ de tapis et arriver dans leur fourmilière. Si les chasseurs bloquaient les fourmis, les joueurs étaient éliminés. Nous avons vraiment aimé la lutte.

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lutte 10

Enzo, Ewan, Kimy

La médiathèque

Nous allons à la médiathèque.Nous avons le droit de prendre des albums et des romans. Sylvie nous raconte des histoires.

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Médiathèque
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Médiathèque 2

Corentin et Lucas.

La mucoviscidose

Les classes de CP/CE2, CE1, CE2/CM1 et CM2 sont allés aux virades de l’espoir pour la lutte contre la mucoviscidose.

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Départ en car

Nous avons fait une grande marche d’une heure et demie.

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Départ de la randonnée
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C’est parti !!!

Nous avons pique-niqué et nous avons chanté « Tes yeux de breizh ».

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Nous attendons pour chanter.
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Le pique nique tant attendu..
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MMMMMM…

Aïlléan et Morgane

La Mucoviscidose

Fin septembre, M.Caignard est venu dans notre classe de CM2. Il s’est présenté. Il nous a expliqué ce que veut dire la « mucoviscidose » puis il nous a montré un petit reportage sur les enfants atteints de cette maladie. Il nous a posé des questions, il nous a donné des documents sur la mucoviscidose.

La musique

Il y a des jeunes qui sont venus présenter des instruments de musique.

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musique 4

Ils ont joué des morceaux . D’autres classes sont venues écouter de la musique. Les jeunes ont apporter une guitare éléctrique une harpe, une flute de pan, un harmonica une guitare sèche et une flute irlandaise.

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musique3
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musique 6

Merci à eux de nous avoir montré tout ça !!

La neige

A l’école il y a de la neige et il n’y a pas beaucoup d’enfants.

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La neige 2

En CM1 CM2 nous sommes 5 et les CE2 CM1 sont 12, les CE1 sont 10.

Les CP et les maternelles sont 24 !!!

C’est chouette !!!

La rentrée

Nous sommes dans la classe de CE1 ; nous sommes 25 : il y a 9 filles et 16 garçons.

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Classe 3

Il y a 2 nouveaux camarades : Enzo et Maïwen.

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Classe 2

Nous avons deux maitresses : Emmanuelle pour le lundi, et Fabienne pour le reste de la semaine. Cette année, nous faisons anglais. Nous allons élever des phasmes.

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Classe 1

La classe.

La semaine des parents

Du 3 au 7 avril a lieu la semaine des parents dans notre école. les parents viennent dans les classe expliquer leur métier, leurs passions ou faire des jeux de société avec nous. Tous ces moments nous permettent d’apprendre des choses, de rencontrer les parents, ou encore de partager de nouvelles choses. Dans notre classe lundi, nous avons accueilli les mamans d’Axel et de Maïlly qui nous ont proposé des jeux de société : le triomino

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Triomino

le loup garou

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Le loup garou

les incollables

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Les incollables

le dobble et mirogolo, le merveilleux voyage de Nills

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Le merveilleux voyage de Nils 2
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Le merveilleux voyage de Nils 2

et le quikle. C’était vraiment un chouette moment !

La vente de gateaux

Lundi 17 Octobre, nous les élèves de CM2, allons faire des gâteaux en classe. Les parents des CM2 en feront aussi. La vente de gâteaux se passera à16h30. Il y aura surement des parfums différents comme : du chocolat, de la vanille, du caramel, de la pomme… Le prix de la part est de 1€. Cela ce déroulera dans la classe de CM2.

Maïwenn, Clara, Corentin

Le BMX

Vendredi 24 mai nous sommes allés faire du BMX. Le BMX est un petit vélo. On doit rester debout. Ce n’est pas facile.

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BMX
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BMX4
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BMX5

On a mis un casque et après il fallait monter sur des bosses sans s’arrêter. On est tombé quelquefois.

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BMX1
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Juste après on a travaillé sur la sécurité routière. on a eu des fiches de questions .

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BMX10

Enfin on nous a donné un bracelet fluo, un badge, un stylo et un porte-clé.

Le flocon

Lundi 5 Décembre, nous avons confectionné des flocons en papier pour le marché de Noël du 10 décembre. Nous avons tout d’abord commencé par faire un carré de 15 cm, puis nous avons tracé 2 diagonales, nous avons plié sur la diagonale.

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Flocon 0

Après pliage nous avons fait des marques à 3cm, 2cm, 2cm. Ensuite, nous avons coupé, et ça a donné ceci :

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Flocons 1

Pour réaliser ce flocon, il nous faut 6 pétales comme celui là :

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Flocon 3

Enfin, il faut agrafer les 6 pétales ensemble, comme ceci :

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Flocon 5

Et voilà… vous pouvez venir les découvrir samedi au marché de Noël de la commune.

Le jardin de l’école

Nous avons enlevé les plants d’ail, qui avaient été plantés l’année dernière ; pour que le papa de Brayan puisse passer le motoculteur. Brayan et Alan ont passé le râteau pour enlever les bosses pour planter plus facilement. Quelques jours après, nous avons fait des trous pour mettre des sauges, des fraisiers, des plants de courgettes, de melon et de concombre.

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jar2
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jar4

Les plants ont été mis en ligne. Nous avons replanté l’ail tout autour. Quand nous avons planté, nous avons mis de l’eau dans chaque trou avant de mettre les plants. Puis on les a recouverts de terre.

Chaque élève de la classe a planté un plant.

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jar5

Deux élèves étaient chargés de prendre des photos. C’était Brayan et Lalie.

Le nouveau logo

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Logo 1

L’an dernier, nous avions participé à un concours de dessins pour inventer un nouveau nom et un nouveau logo pour le CUMA. Nous avions travaillé en petits groupes et donc fait plusieurs propositions. Après réflexion, le comité des fêtes, à l’origine de ce projet, a délibéré et a choisi 2 travaux provenant de l’école La Claie : le projet de Maëva, Jackie et Ilana , et celui de Luckas, Alexandre et Bastien.

Le comité des fêtes a décidé ensuite de mélanger les différentes propositions choisies et d’en faire émerger un nom et un logo.

Les gagnants ont été conviés à la remise de leur prix : 1 bon d’achats de 15€

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Logo 2

Les autres élèves ont gagné un livre pour leur participation à ce concours. Un grand merci au comité des fêtes de nous avoir permis de participer à ce projet !

Le pliage d origami

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Origami 16

Début février, une artiste viendra pour nous apprendre à réaliser l’origami. Nous ferons une œuvre avec des pliages. Elle sera exposée à Plumelec . Pour s’entrainer avant sa venue, Vendredi 6 janvier, nous avons réalisé un sapin. Une maman est venue pour nous aider à le faire . C’était bien et facile.

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Origami 11

Le roller

Les rollers

Mardi 9 janvier on a commencé à faire du roller.

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Préparation et explications..

Mettre les protections, ce n’est pas facile !!! Il faut toujours commencer par les protections et finir par les rollers pour éviter les chutes. Une fois équipés on peut commencer. Les premières fois, beaucoup d’enfants sont tombés, alors nous avons appris à tomber.

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On apprend à tomber

Mais aujourd’hui nous nous débrouillons beaucoup mieux !

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Roller 6
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Roller 4

Nous faisons des slaloms entre des plots, des parcours, des jeux, des courses. On adore aller au roller !!!

Le sapin

Jeudi 1er Décembre, nous avons découvert dans la cour un sapin de Noël. Chaque classe a fait des décorations pour habiller le sapin. Les moyennes sections ont mis des boules, des guirlandes et une étoile. Nous les CM2 nous avons fait des petites, des moyennes, et des grandes boules en polystyrène.

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Sapin boules
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Sapin

Le secourisme

Mardi 11 octobre, les élèves de CM2 ont bénéficié d’une formation aux Premiers Secours.

Mardi 11 octobre, nous sommes allés à la salle de sport pour faire un exercice de secours. Il y avait Matthias et Christian. Ils nous ont appris les numéros d’urgence : le 18 les pompiers, le 17 la police, les gendarmes, le 15 le Samu, le 112 c’est pareil que le 18 mais pour tous les pays d’Europe.

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diaporama 1 b

Matthias a simulé une blessure entrainant une hémorragie.

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tronconneuse b

Il fallait faire un tampon relais.

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Tampon relais

On a appris à mettre une personne en PLS : position latérale de sécurité.

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pls 2 b
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PLS

On devait protéger la victime, alerter les pompiers ou le SAMU commencer à secourir la victime.

Ewan, Killian et Kacy

Lecture

Lundi, je suis allée lire un livre aux petites sections. Le titre du livre était « Lapin bisous ».

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lectu 1

J’aimerais bien aller relire un livre aux petits.

Jackie

Les abeilles.

Sylvain est venu pour nous expliquer les métiers des abeilles.

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Les abeilles qui viennent de naitre sont nettoyeuses. Les jeunes abeilles sont les nourrices.

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Les autres sont les bâtisseuses. Les gardiennes sont un peu plus vieilles que les bâtisseuses. Les plus vielles sont les butineuses.

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La reine pond des œufs.

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Les abeilles peuvent faire une autre reine. les autres viennent avec elles.

Les boules de Noël

Les boules de Noël

Nous, les CM2, nous avons fabriqué des boules pour le marché de Noël qui aura lieu le 10 Décembre dans le bourg de Plumelec. Nous avons pris une boule en polystyrène ensuite nous avons enfoncé un grand pic à brochette. Nous avons mis des serviettes en papier pour la recouvrir.

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Boule 3

Un peu plus tard, nous avons remis de la colle sur la serviette en papier pour que cela brille. Enfin nous avons laissé sécher.

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Boule 5

Une fois sèche, nous avons fixé un cordon pour accrocher la boule dans le sapin.

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LES BOULES EN PAPIER

Nous avons également fabriqué des boules en papier : on a tracé plusieurs cercles sur une feuille en couleur. Puis on les a découpés. Enfin, on les a pliés et collés entre eux pour former une boule en papier et en couleurs .

Les marelles

L’an dernier,au conseil d’enfants,il a été décidé de faire des marelles dans la cour. Chaque classe avait choisi d’en inventer une. Hier les maitresses les ont peintes au sol dans la cour. Nous les avons découvertes ce matin. Nous avons trouvé cela beau,coloré et magnifique. Nous les avons déjà essayées. Il reste quelques petites chose à terminer.

Les origamis

Les origamis

Le vendredi matin, nous faisons des origamis avec Karine, Gwen, Fabienne et Klervi. Nous avons réalisé des poissons à tête plate, un gros poisson et un canard. Nous faisons des origamis sur le thème de la mer. Voici nos pliages réalisés.

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Origami 3
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Origami 6
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origami 1
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Origami 2
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Origami 4

Karine nous a montré un plan sur une photo et nous allons le réaliser.

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Origami 8

Light painting

Le matin du 23 Septembre nous sommes allés à l’I M E pour faire une séance de light painting avec Cédric Verdure et son collègue.

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Cédric Verdure est né à Cherbourg le 31 Décembre 1978, il vit et travaille à Nantes depuis 2006. Nous avons pris une lampe de poche et on a mis un papier de soie de couleur devant la lampe,

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nous avons porté la couleur sur une sculpture en grillage que Cédric à faite.

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Il a pris des mois à faire les sculptures en grillage.

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Après Cédric Verdure a mis en 30 secondes, l’ appareil photo qui a pris la couleur de la sculpture dans le noir.

Mardi gras

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Mardi 7 Mars quand nous avons fait carnaval , nous avons enfilé nos déguisements colorés. Puis nous sommes allés au bourg, pour défiler et au foyer logement. Nous étions déguisés en romain, coccinelle ,clown,vampire, princesse…Nous avons pris une grosse poignée de confettis puis nous les avons lancés.Nous sommes retournés à l’école ensuite, nous avons fait une grande récréation pendant que nous mangions des crêpes. Il y avait le choix, soit des crêpes au sucre ou à la confiture. C’était une belle journée.

Musique et chant

Mardi 4 avril, la maman de Corentin est venue partager sa passion avec nous : la musique et le chant. Elle nous a expliqué qu’il y avait différentes guitares :

  • les guitares électriques
  • les guitares sèches : la guitare classique dont les cordes sont en nylon et la guitare folk qui elle, a ses cordes en métal.

Cécile a eu envie de faire de la guitare dès le CM2. C’est en 5 ème qu’elle réalise son rêve .

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Elle commence par jouer sans chanter ; sa première mélodie vient du Brésil. Progressivement, elle accompagne ses musiques de chants. Après toutes ces explications, nous avons chanté avec elle : « Kamalondo », « Olé lé », « Soleil d’Afrique ».

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C’était passionnant et agréable.Nous aimerions qu’elle revienne chanter avec nous.

Nos exposés

Pour préparer la classe de neige,nous faisons des exposés en classe.

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Exposé Killian et Suleyman

Ils nous apportent des connaissances sur la faune, sur les équipements du skieur, sur les Pyrénées et les activités de la montagne.

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Affiche exposé sur l aigle

Notre classe de découverte

Le 31 mars nous allons à Banastère notre hébergement se situera à la Maison Marine.

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Maison marine

Puis on va découvrir des jeux traditionnels en bois nous allons faire une pêche à pieds et faire un aquarium. Nous allons découvrir l’ornithologie. Nous apprendrons aussi la lecture de paysage. Nous aurons également une lecture de contes à la bougie. Nous avons hâte de partir !!!

Petites bêtes

Aujourd’hui nous sommes allés ramasser des petites bêtes : des moules, des bigorneaux, des nasses, des tomates de mer, des crépidules….

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Petites bêtes 7
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Petites bêtes 1
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Petites bêtes 3

Après nous sommes rentrés en classe pour les mettre dans un aquarium et pour les dessiner, mieux les connaître.

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Aquarium 2
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Aquarium 1
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Aquarium 3
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Aquarium 4

Nous avons appris à marcher dans la vase, ce n’était pas facile mais c’était rigolo !!!!

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Vase 1

En fin d’après midi nous avons essayé nos cerf-volants. Ce n’était pas facile !!

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Cerf volant 4

Qui est Karine Aboudarham ?

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Karine est née le 24 Octobre 1982. Âgée de 35 ans, elle est française. C’est une artiste spécialisée en origami et sérigraphie. Elle est également designer décoratrice d’intérieur.

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Karine

Son gout pour l’origami est venu de l’école primaire où elle a réalisé une étoile. Par la suite, elle a fait une école d’art. Elle a continué l’origami qui ne demandait pas beaucoup d’argent. Petit à petit, elle s’est inspiré de la Chine et du Japon, pays spécialistes de l’origami.

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Karine 3

Retour

Bonsoir tout le monde !!! ça y est les valises sont quasiment faites !!! demain c’est le grand retour vers Plumelec. Au programme : contes et légendes, découverte d’un tumulus… magie assurée !!! Nous serons normalement de retour à 18h00 à l’école alors à demain !!

Super lapin

Il y a quelques temps je suis allée lire une histoire chez les petits section. J’ai lu le livre « SUPER LAPIN ».

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lecture

Les petits section ont bien aimé et à la fin ils ont posé des questions. Moi aussi j’ai bien aimé. C’était trop bien.

Enora

Une grande cour

Dimanche, les grands sont partis en classe de neige dans les Alpes.Ils sont arrivés vers 21h30. Ils reviendront samedi 23 mars vers 20h30.

Cette semaine, nous sommes les plus grands. Il n’y a plus beaucoup d’enfants dans la cour.

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cour 2
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cour3

Elle parait plus grande. On a plus de place pour jouer.

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A la cantine il n’y a pas beaucoup de bruit.

On aimerait bien que ça reste comme ça, mais on aimerait aussi être avec eux dans les Alpes.

Nous leur souhaitons un bon séjour !

La classe de CE1.

Une stagiaire dans notre classe

Mercredi 30 Novembre, nous avons accueilli Thessa, elle est venue en tant que stagiaire pour comprendre comment fonctionnait une classe de CM2. Elle nous a aidé à faire du bricolage pour Noël. Ce bricolage l’a surement conforté dans son envie de faire de l’animation avec les enfants.

Ventes de plants

Ce matin nous avons fait des affiches pour la vente de plants.

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Elle aura lieu le lundi 6 mai de 16 h à 19 h00 à l’ècole .

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Vous pourrez acheter des boissons et des gateaux. Venez nombreux !!

Merci